REVISITANDO NUESTRA IDENTIDAD…

UN RECORRIDO HACIA LOS 25 AÑOS DEL COLEGIO

PRIMEROS DÍAS DE 2015 !!!

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SALA DE 4 AÑOS T.T

   ¡CADA COSA EN SU LUGAR!

LOS RECUERDOS LOS GUARDAMOS EN EL CORAZÓN…

Y ORDENAMOS LA SALA PARA PREPARARLA PARA EL PRÓXIMO AÑO…

CHAU SALA DE 4…..HOLA SALA DE 5!!!!!

Lili y Regi

SALA DE 3 AÑOS T.M

Para el desayuno… Trufas!

Karina, la mamá de Salva vino a  enseñarnos a hacer trufas. Luego de prepararlas y de degustarlas, juntos   registraron los pasos a seguir para que cuando quisieran volver a comerlas, las pudieran hacer en familia.

1)”Comprar galletitas Vainillas y buscar platitos”.

2) “Romper las vainillas en pedacitos muy muy chiquititos”.

     3) “Ponerle mucho dulce de leche y  hacer unas pelotitas con las manos”.

4) “Después ponerle polvo de arcoíris (granas) de muchos colores

 para que queden lindos y más ricos”.

Gaby y Paula

ACTO DE FIN DE AÑO

"COLECCIONISTAS DE SONIDOS"

Proyecto Presencia

HACIENDO PRESENCIA EN ESCOBAR

EL HILO QUE NOS UNE CON LA INFANCIA

Es una iniciativa, por una infancia más visible, para defender el espacio público como lugar de juego y trabajar por los derechos, la seguridad y el cuidado de los mismos.

Presencia a través de la construcción de muñecos de trapo que lleven un mensaje de paz, seguridad, de confianza; mensajes de niños deseando habitar su ciudad.

SALA DE 4 T.T

EXPLORANDO SONIDOS

¿Qué son los sonidos?

“Es algo lindo, como un sonido ¡Así! “, Octavio

“Cuando alguien toca un instrumento”,  Ludmila

“Cuando una gallina hace ¡cocorocó! es que está buscando a

 su hijo”, Martina

“Unos pasos de elefante”, Matilde

“Es lo que suena en las abejas”, Augusto

“Para escuchar”, Octavio

“Para escuchar con los oídos un sonido”,  Benjamín

“Un silbato de un tren hace un sonido”,  Agustín

“Ruido de cocodrilo”, Felipe .R

“Hay sonidos despacitos y otros fuertes”, Matilde

“Otros chiquitos “,  Martina

“Y despacito”,  Matilde

“Otros fuertes, otros bajitos, otros no tienen sonido, algunos medianos”,  Ludmila

Dialogando decidieron clasificarlos entre:

v Sonidos fuertes:

·       “La batería”

·       “Un dinosaurio”

·       “Un dragón”

v Sonidos suaves

·       “El violín

·       “Flauta

·       “Mochilas

·       “Me da miedo el “UHH!” de los fantasmas

·       “¿Sabés como es el sonido de las ballenas?”

·     ” Agua, arena, cuando lo ponés en un balde y lo ponés en otro balde, caracoles, peces, gaviotas.”