SALA 5 "B"

ARTEPALABRA - TALLER LITERARIO

“El uso total de la palabra para todos me parece un buen lema, de bello sonido democrático. No para que todos sean artistas, sino para que nadie sea esclavo.” Gianni Rodari

Un taller que motiva y anima a los chicos en la literatura y el arte, con el objetivo de estimular la imaginación y fomentando el disfrute de textos literarios.

Esta es nuestra primera presentación.

Esperen que  se cargue el video y a disfrutarlo.

                                           Silvia.

SALA 5 "A" Y 5 "B". Seño Laura

MODELAMOS CON AMOR

Debes amar la arcilla que va en tus manos.

Debes amar la arena hasta la locura.

Y si no, no la emprendas que será en vano.

Solo el amor alumbra lo que perdura.

Solo el amor convierte el milagro en barro.

Debes amar el tiempo de los intentos.

Debes amar la hora que nunca brilla

 y si no, no pretendas tocar lo cierto.

Solo el amor engendra la maravilla.

Solo el amor consigue encender lo muerto.

“Solo el amor”, fragmento de Silvio Rodriguez

SALA DE 3 TURNO MAÑANA

LA ALIMENTACIÓN EN EL JUEGO…

Con el objetivo de enriquecer el juego simbólico, se les propuso a los niños jugar con la canción “la sopa del bebé” (tema de Sandra Peres del disco Palavra cantada. Versión  en español de  Mariana Cincunegui).

A través del agregar a la sopa diferentes ingredientes, se fueron dando situaciones de intercambio de acciones, de palabras entre ellos, de agrupamiento para preparar alguna sopa diferente, para dramatizar el acto de la preparación de la sopa con elementos de cocina y utensilios en el sector de dramatizaciones de la sala. Surgió además lo fantasioso al preparar sopas para personajes de cuentos y el interés de transformar espacios de la sala en otros para dar respuesta a sus juegos; comprar lo que necesitaban, armar una cucha para perros que querían tomar la sopa.

Mientras jugaban algunos niños eligieron espontáneamente preparar sopita para los perritos (otros niños que imaginaban y sostenían dicho rol) luego del desarrollo de este juego les preguntamos con qué se preparaba esa sopa tan especial y a partir de este juego surge la idea de preparar diferentes sopas especiales, según a quienes ellos querían cocinarles.

Sopa para las princesas:

(Lola Polavinni, Delfina, Valentina)

Ingredientes: “Azúcar, fideítos, pizza, tomate, jugo, queso, jamón y fruta”. 

Sopa para perros:

(Vito, Salvador, Martina Toledo Pina, Olivia Iacouzzi, Santiago)

Ingredientes: “Tomate, carne, un poco de Coca Cola, uvas, hamburguesas, espinaca, quesito, huesos, comida para perros, naranja y agua”.

 Sopa para las Brujas:

(Antonio, Agustín, Lola Cantore, Martina Bianco, Jeremías)

Ingredientes: “Ravioles, vainilla, mayonesa y mostaza, un poco de caca, bichos que pican, una camioneta, un caracol, frutillas, calditos y arena, gusanos, moscas, Coca Cola y bichos muy grandes”. 

Sopa para los hermanos:

(Marco, Martina Frey, Justina, Elena, Tiana, Felipe)

Ingredientes: “Batata, manteca, pollo, chocolate, fideos y papas fritas, Coca cola, dulce de leche, puré, helados, salchichas, arroz, carne, aceitunas y chinchulines”.

Una sopa se revuelve así….

Maestras: Gabriela y Paula

ALIMENTACIÓN SALUDABLE

SALA DE 3 AÑOS TURNO TARDE

De mi casa al jardín…

Jugando con casas, refugios y escondites.

“Sólo en el espacio-tiempo vacío es posible jugar, es decir: instaurar otro orden, el lúdico, instalarse dentro de él y manipular gozosa, libre y armónicamente entre jugadores y juguetes”